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La Agenda Local 21 se basa en la elaboración, puesta en marcha y evaluación del Plan de Acción Local, que se trata de un plan estratégico transversal que incluye criterios de desarrollo sostenible y que tiene como fin mejorar la calidad de vida de las personas habitantes, a través de la participación y comunicación con la ciudadanía, consiguiendo así una gestión más transparente.

 

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Programa educativo para la sostenibilidad y la calidad del centro educativo, basado en la participación de la comunidad e interviene y colabora con el desarrollo sostenible del municipio, con la ayuda y coordinación del Ayuntamiento. Como programa de Educación Ambiental su finalidad es desarrollar conocimientos, capacidades, actitudes, motivación y compromisos.

 

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Las campañas de sensibilización pueden definirse como actividades de participación, con contenidos teóricos y/o prácticos, dirigidos a crear conciencia y fomentar cambios o mejoras conductuales en los distintos ámbitos económicos, sociales o ambientales de nuestra comunidad.

 

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La gestión de la calidad se puede definir como “el conjunto de actividades coordinadas para dirigir y controlar una organización en lo relativo a la calidad”, más ampliamente es posible definir la gestión de calidad como la herramienta que permite a cualquier organización planear, ejecutar y controlar cada una de las fases necesarias para el desarrollo de sus objetivos y actividades a lo largo de todo su ciclo de vida, con el fin alcanzar un umbral de excelencia real y percibida bajo el paradigma de la mejora continua y la protocolización de cada uno de los procesos.

 

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Las organizaciones deben adaptarse a cada vez más cantidad de requisitos ambientales demandadas por la administración, clientes y/o sociedad. Quienes adquieran el compromiso de mejora ambiental continua y apoyen la protección ambiental y prevenir la contaminación, pueden implantar un sistema de gestión ambiental que capacite a la organización para formular una política y objetivos teniendo en cuenta los requisitos legales e información sobre aspectos ambientales.

 

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De una manera general todos los procesos de participación se encuentran profundamente vinculados al desarrollo humano, sostenible y social. Los procesos participativos son educativos, capacitadores y socializantes en sí mismos, tanto para las personas que intervienen en ellos directamente como para la comunidad en general, a la vez que son mecanismos para la consecución de tareas de interés colectivo.

 

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Las Administraciones Públicas como Diputaciones, Gobiernos de Comunidades Autónomas, Ministerios, etc. regulan, publican y otorgan diferentes subvenciones y ayudas económicas a organizaciones públicas y privadas para llevar a cabo actuaciones ligadas con la sostenibilidad, la sensibilización y formación, el desarrollo rural, la accesibilidad, el bienestar social, la implantación de sistemas de gestión de calidad y ambientales, la redacción de planes de igualdad, entre otros.

 

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La normativa vigente establece que es derecho de las personas dirigir solicitudes a las administraciones y que son competencia de las entidades locales la gestión de los residuos sólidos urbanos y protección contra la contaminación acústica, lumínica y atmosférica en las zonas urbanas, así como facilitar la información y participación ciudadana.

 

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